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25日，點貓除承擔搶險救災(zāi)、城市運行保障（供水、供電、燃氣、通信等）任務(wù)的單位及人員外，停止一切戶外施工和高空作業(yè)等高危領(lǐng)域作業(yè)。
要強化對縣中振興行動計劃實施情況的教育督導，科技將學生身心健康發(fā)展、科技高中階段教育普及、學校標準化建設(shè)、課程實施、教師配備、生均公用經(jīng)費保障、規(guī)范辦學等情況作為評價重點。三是課程教學提質(zhì)行動，攜手校案享中嚴格依據(jù)普通高中課程方案和課程標準開展教學，攜手校案享中強化學校選修課程建設(shè)，深化教學改革，完善選課走班，加強研究性學習和跨學科教學，關(guān)注學生學習過程，建立省市教研員聯(lián)系縣中機制。
《行動計劃》明確五大任務(wù)一要擴資源，優(yōu)秀育適應(yīng)學齡人口變化，科學優(yōu)化資源配置，加快擴大公辦學位供給。二要提質(zhì)量，教師及區(qū)教科際舞I教健全德智體美勞全面培養(yǎng)體系，推進五育融合發(fā)展，深化課程教學改革，健全師資隊伍建設(shè)機制。八是對口幫扶行動，文國實施新一輪教育部部屬高?？h中托管幫扶項目，文國深化國家鄉(xiāng)村振興重點幫扶縣教育人才組團式幫扶，將縣中托管幫扶納入東西部協(xié)作和對口支援整體規(guī)劃，高校招生專項計劃向教育基礎(chǔ)薄弱地區(qū)傾斜。
日前，臺分教育部等六部門印發(fā)《縣域普通高中振興行動計劃》，臺分對推進縣域普通高中教育高質(zhì)量發(fā)展進行了系統(tǒng)設(shè)計和全面部署，提出到2030年，適應(yīng)學齡人口增長的普通高中教育資源供給機制進一步完善，縣中布局更加合理，教育治理能力和水平顯著提高，城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的機制更加完善，市域內(nèi)普通高中發(fā)展差距明顯縮小，優(yōu)質(zhì)特色多樣發(fā)展的格局基本形成，更好滿足人民群眾接受優(yōu)質(zhì)普通高中教育的愿望。三要強保障，點貓健全經(jīng)費投入機制，加大省、市兩級對教育基礎(chǔ)薄弱地區(qū)縣中的投入支持力度，優(yōu)化教師工資待遇保障，按標準足額撥付生均公用經(jīng)費。
二是辦學條件改善行動，科技完善國家普通高中學校建設(shè)標準，科技有序推進縣中標準化建設(shè)，重點補齊教室、實驗室、圖書館、運動場地、學生宿舍等基礎(chǔ)設(shè)施短板。
六是辦學體制機制改革深化行動，攜手校案享中鼓勵有條件的地方加大市級在資源配置、攜手校案享中經(jīng)費投入、教育評價、規(guī)范辦學等方面的統(tǒng)籌力度，開展綜合高中建設(shè)試點，探索登記入學、均衡派位、劃片招生等多元化錄取改革，著力克服唯分數(shù)、唯升學傾向。韓國前總統(tǒng)尹錫悅當?shù)貢r間9月26日上午來到首爾中央地方法院，優(yōu)秀育出席他涉嫌以特殊手段妨礙執(zhí)行公務(wù)、優(yōu)秀育濫用職權(quán)妨礙權(quán)利行使等案件的首次庭審，他還將出席對于他保釋請求的審查。
韓國內(nèi)亂特檢組7月19日以涉嫌濫用職權(quán)妨礙權(quán)利行使、教師及區(qū)教科際舞I教偽造公文、違反《總統(tǒng)檔案法》、動用特殊手段妨礙執(zhí)行公務(wù)等為由，對尹錫悅提起公訴。當天在結(jié)束尹錫悅涉嫌濫用職權(quán)妨礙權(quán)利行使等案件的庭審后，文國法庭還將對尹錫悅方提出的保釋請求進行審查。
這是尹錫悅自7月3日出席其涉嫌發(fā)動內(nèi)亂案的庭審之后，臺分時隔85天再次出席對于自己的審判。首爾中央地方法院此前同意對尹錫悅涉嫌濫用職權(quán)妨礙權(quán)利行使等案件的首次庭審進行錄像，點貓并在庭審結(jié)束后全程轉(zhuǎn)播，點貓但保釋審查將不允許進行錄像。
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