投射燈D310-314
- 型號投射燈D310-314
- 密度190 kg/m3
- 長度12575 mm
倒過來，投射燈D310-314大量的創(chuàng)業(yè)者都是知識分子出身，總覺得知識和錢一旦掛鉤就不純潔了，知識與金錢一旦掛上關(guān)系就是一件非?？蓯u的事情。
那么我們對在線教育是否有錯誤認知? 2016年9月，投射燈D310-314印度在線教育公司BYJU’s獲得5000萬美元的D輪融資，投射燈D310-314領(lǐng)投的是扎克伯格夫婦慈善基金會ChanZuckerbergInitiative(CZI)和紅杉資本。 然而互聯(lián)網(wǎng)和科技真的會改變過去學習的方式，投射燈D310-314隨著動作捕捉技術(shù)的發(fā)展，大量線下技能類的學習從底層發(fā)生變革。圖形化編程其實就像是兒童自行車后轱轆的兩個側(cè)輪，投射燈D310-314你要學會真正的編程，投射燈D310-314可能一兩個月就要丟掉這些側(cè)輪，結(jié)果這些平臺能夠把這個過渡期拉長到五年，這不是誤人子弟嘛!大量的平臺沒有縱深的原因也很簡單，用戶來到平臺根本留存不下來，已經(jīng)上過一次當了，怎么會上第二次呢? 那些做的好的在線教育產(chǎn)品，一定會把縱深這件事情做得越來越好，甚至最終形成高度垂直的一個社區(qū)，有小白，有已經(jīng)入門，有高手，甚至也有專家。 正是因為國內(nèi)的消費習慣導致很久以來在線教育都是靠“忽悠”，投射燈D310-314體制內(nèi)“忽悠”學校買單，體制外“忽悠”學生和家長買單。只有極其少數(shù)的名師和內(nèi)容制作機構(gòu)，投射燈D310-314會脫穎而出，成為全中國乃至全世界學生追捧的明星。 好的學習產(chǎn)品，投射燈D310-314應(yīng)該讓學生對學習這件事情“上癮”。 如果要論在線教育的學習效果，投射燈D310-314內(nèi)容就更不應(yīng)該免費了。
