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在你看來,橫財啦當代大學生追求事業(yè)發(fā)展、實現(xiàn)個人價值的過程中,要怎樣才能走得更穩(wěn)、更遠?孫彥軍:《三國演義》離我們太遠了。
五要促融通,橫財啦推動高中特色多樣發(fā)展,持續(xù)優(yōu)化職普結構,推進職普協(xié)調發(fā)展?!缎袆佑媱潯窂娬{,橫財啦要建立省級統(tǒng)籌、橫財啦市級主抓、縣級落實的工作推進機制,教育、發(fā)展改革、財政、人力資源社會保障、自然資源、住房城鄉(xiāng)建設等相關部門要落實好各自職責任務,形成工作合力。
七是辦學規(guī)范化行動,橫財啦以省為單位明確高中學生在校作息時間、橫財啦寒暑假時間,不得利用周末、寒暑假、法定節(jié)假日集中上課補課或組織測評,嚴禁省屬、省會城市高中違規(guī)面向縣域掐尖招生。要強化對縣中振興行動計劃實施情況的教育督導,橫財啦將學生身心健康發(fā)展、橫財啦高中階段教育普及、學校標準化建設、課程實施、教師配備、生均公用經(jīng)費保障、規(guī)范辦學等情況作為評價重點。三是課程教學提質行動,橫財啦嚴格依據(jù)普通高中課程方案和課程標準開展教學,橫財啦強化學校選修課程建設,深化教學改革,完善選課走班,加強研究性學習和跨學科教學,關注學生學習過程,建立省市教研員聯(lián)系縣中機制。
《行動計劃》明確五大任務一要擴資源,橫財啦適應學齡人口變化,科學優(yōu)化資源配置,加快擴大公辦學位供給。二要提質量,橫財啦健全德智體美勞全面培養(yǎng)體系,推進五育融合發(fā)展,深化課程教學改革,健全師資隊伍建設機制。
八是對口幫扶行動,橫財啦實施新一輪教育部部屬高??h中托管幫扶項目,橫財啦深化國家鄉(xiāng)村振興重點幫扶縣教育人才組團式幫扶,將縣中托管幫扶納入東西部協(xié)作和對口支援整體規(guī)劃,高校招生專項計劃向教育基礎薄弱地區(qū)傾斜。
日前,橫財啦教育部等六部門印發(fā)《縣域普通高中振興行動計劃》,橫財啦對推進縣域普通高中教育高質量發(fā)展進行了系統(tǒng)設計和全面部署,提出到2030年,適應學齡人口增長的普通高中教育資源供給機制進一步完善,縣中布局更加合理,教育治理能力和水平顯著提高,城鄉(xiāng)教育協(xié)調發(fā)展的機制更加完善,市域內普通高中發(fā)展差距明顯縮小,優(yōu)質特色多樣發(fā)展的格局基本形成,更好滿足人民群眾接受優(yōu)質普通高中教育的愿望。五是教育數(shù)字化賦能行動,橫財啦支持縣中建設智慧教室,橫財啦用好國家、省級智慧教育平臺資源和功能,鼓勵城市高中向縣中開放優(yōu)質數(shù)字教育資源,提升縣中教師數(shù)字素養(yǎng)。
《行動計劃》提出八大行動一是教育資源擴容行動,橫財啦建立學齡人口和學位需求預測預警機制,推動現(xiàn)有普通高中挖潛擴容,新建一批普通高中。四要優(yōu)生態(tài),橫財啦樹立科學教育理念,橫財啦堅決糾正片面追求升學率傾向,嚴格規(guī)范縣中辦學行為,深化評價改革,整治違規(guī)跨區(qū)域掐尖招生,禁止搶挖縣中優(yōu)秀校長和教師
雙方就中美關系和共同關心的國際地區(qū)問題坦誠、橫財啦深入、建設性地交換了意見。當?shù)貢r間2025年9月25日,橫財啦外交部副部長馬朝旭在紐約會見美國常務副國務卿蘭多。
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