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目前海南自由貿(mào)易港的探索實踐，大老包括貿(mào)易和投資便利化的制度設(shè)計，大老相關(guān)稅收優(yōu)惠政策等，也進一步開拓了人民幣離岸市場應(yīng)用場景，有助于增強人民幣的貨幣循環(huán)，降低美元利率下行帶來的影響。

大老為做好新時期未成年人網(wǎng)絡(luò)保護工作和網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育貢獻了北師大的方案和智慧。報告指出，大老要進一步完善保護機制，提升協(xié)同效能，堅持科技向善，激發(fā)社會動力，構(gòu)建更加可持續(xù)、前瞻性強的未成年人網(wǎng)絡(luò)保護與治理體系。

長期以來在未成年人網(wǎng)絡(luò)保護領(lǐng)域的實際行動以及相關(guān)研究報告，大老回答了尹文心同學(xué)的問題。中國宋慶齡基金會副秘書長陳愛民表示，大老為深入貫徹落實《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護條例》，大老進一步做好未成年人網(wǎng)絡(luò)保護工作，2024年中國網(wǎng)絡(luò)社會組織聯(lián)合會聯(lián)合成員單位發(fā)起并實施@芽未成年人網(wǎng)絡(luò)保護公益行動計劃，聚焦數(shù)字時代未成年人網(wǎng)絡(luò)保護，創(chuàng)新實施各類公益項目。此外，大老以司法建議壓實網(wǎng)絡(luò)平臺主體責(zé)任，大老針對案件中發(fā)現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)生態(tài)問題，持續(xù)向平臺發(fā)送司法建議，推動優(yōu)化內(nèi)容審核機制，防范不良信息傳播，從源頭降低未成年人網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險。

會上，大老中國網(wǎng)絡(luò)社會組織聯(lián)合會發(fā)布了《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護情況報告（2025）》。不過我聽說有的小朋友遇到過麻煩，大老有人讓女生發(fā)照片換游戲皮膚，大老還有人把男生照片P得好搞笑，我們該怎么辦？9月25日，在2025年未成年人網(wǎng)絡(luò)保護國際研討會上，北京師范大學(xué)實驗小學(xué)四六班的尹文心同學(xué)問道。

北京師范大學(xué)常務(wù)副校長王守軍表示，大老近年來北京師范大學(xué)在未成年人網(wǎng)絡(luò)保護領(lǐng)域積極探索，大老充分發(fā)揮教育學(xué)、心理學(xué)、新聞傳播學(xué)、法學(xué)等學(xué)科的資源優(yōu)勢，發(fā)起建立了青少年網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育公共服務(wù)平臺，組織開展全國青少年網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)普查和監(jiān)測，連續(xù)四年發(fā)布《中國青少年網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)綠皮書》《互聯(lián)網(wǎng)平臺未成年人保護發(fā)展報告》等報告。

隨著數(shù)字時代的飛速發(fā)展，大老網(wǎng)絡(luò)逐漸成為未成年人學(xué)習(xí)知識、休閑娛樂、交流思想的重要平臺。八是對口幫扶行動，大老實施新一輪教育部部屬高?？h中托管幫扶項目，大老深化國家鄉(xiāng)村振興重點幫扶縣教育人才組團式幫扶，將縣中托管幫扶納入東西部協(xié)作和對口支援整體規(guī)劃，高校招生專項計劃向教育基礎(chǔ)薄弱地區(qū)傾斜。

日前，大老教育部等六部門印發(fā)《縣域普通高中振興行動計劃》，大老對推進縣域普通高中教育高質(zhì)量發(fā)展進行了系統(tǒng)設(shè)計和全面部署，提出到2030年，適應(yīng)學(xué)齡人口增長的普通高中教育資源供給機制進一步完善，縣中布局更加合理，教育治理能力和水平顯著提高，城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的機制更加完善，市域內(nèi)普通高中發(fā)展差距明顯縮小，優(yōu)質(zhì)特色多樣發(fā)展的格局基本形成，更好滿足人民群眾接受優(yōu)質(zhì)普通高中教育的愿望。三要強保障，大老健全經(jīng)費投入機制，加大省、市兩級對教育基礎(chǔ)薄弱地區(qū)縣中的投入支持力度，優(yōu)化教師工資待遇保障，按標(biāo)準(zhǔn)足額撥付生均公用經(jīng)費。

二是辦學(xué)條件改善行動，大老完善國家普通高中學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，大老有序推進縣中標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，重點補齊教室、實驗室、圖書館、運動場地、學(xué)生宿舍等基礎(chǔ)設(shè)施短板。六是辦學(xué)體制機制改革深化行動，大老鼓勵有條件的地方加大市級在資源配置、大老經(jīng)費投入、教育評價、規(guī)范辦學(xué)等方面的統(tǒng)籌力度，開展綜合高中建設(shè)試點，探索登記入學(xué)、均衡派位、劃片招生等多元化錄取改革，著力克服唯分?jǐn)?shù)、唯升學(xué)傾向。