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8月7日,成都長柬泰兩國在馬來西亞吉隆坡舉行的兩國邊界總委員會特別會議上就停火細則達成共識并簽署協(xié)議
《行動計劃》強調(diào),教育局倡要建立省級統(tǒng)籌、教育局倡市級主抓、縣級落實的工作推進機制,教育、發(fā)展改革、財政、人力資源社會保障、自然資源、住房城鄉(xiāng)建設(shè)等相關(guān)部門要落實好各自職責任務(wù),形成工作合力。七是辦學規(guī)范化行動,議家養(yǎng)以省為單位明確高中學生在校作息時間、議家養(yǎng)寒暑假時間,不得利用周末、寒暑假、法定節(jié)假日集中上課補課或組織測評,嚴禁省屬、省會城市高中違規(guī)面向縣域掐尖招生。
要強化對縣中振興行動計劃實施情況的教育督導(dǎo),校分將學生身心健康發(fā)展、校分高中階段教育普及、學校標準化建設(shè)、課程實施、教師配備、生均公用經(jīng)費保障、規(guī)范辦學等情況作為評價重點。三是課程教學提質(zhì)行動,工歸放嚴格依據(jù)普通高中課程方案和課程標準開展教學,工歸放強化學校選修課程建設(shè),深化教學改革,完善選課走班,加強研究性學習和跨學科教學,關(guān)注學生學習過程,建立省市教研員聯(lián)系縣中機制?!缎袆佑媱潯访鞔_五大任務(wù)一要擴資源,成都長適應(yīng)學齡人口變化,科學優(yōu)化資源配置,加快擴大公辦學位供給。
二要提質(zhì)量,教育局倡健全德智體美勞全面培養(yǎng)體系,推進五育融合發(fā)展,深化課程教學改革,健全師資隊伍建設(shè)機制。八是對口幫扶行動,議家養(yǎng)實施新一輪教育部部屬高校縣中托管幫扶項目,議家養(yǎng)深化國家鄉(xiāng)村振興重點幫扶縣教育人才組團式幫扶,將縣中托管幫扶納入東西部協(xié)作和對口支援整體規(guī)劃,高校招生專項計劃向教育基礎(chǔ)薄弱地區(qū)傾斜。
日前,校分教育部等六部門印發(fā)《縣域普通高中振興行動計劃》,校分對推進縣域普通高中教育高質(zhì)量發(fā)展進行了系統(tǒng)設(shè)計和全面部署,提出到2030年,適應(yīng)學齡人口增長的普通高中教育資源供給機制進一步完善,縣中布局更加合理,教育治理能力和水平顯著提高,城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的機制更加完善,市域內(nèi)普通高中發(fā)展差距明顯縮小,優(yōu)質(zhì)特色多樣發(fā)展的格局基本形成,更好滿足人民群眾接受優(yōu)質(zhì)普通高中教育的愿望。
三要強保障,工歸放健全經(jīng)費投入機制,加大省、市兩級對教育基礎(chǔ)薄弱地區(qū)縣中的投入支持力度,優(yōu)化教師工資待遇保障,按標準足額撥付生均公用經(jīng)費。雙方就中美關(guān)系和共同關(guān)心的國際地區(qū)問題坦誠、成都長深入、建設(shè)性地交換了意見。
當?shù)貢r間2025年9月25日,教育局倡外交部副部長馬朝旭在紐約會見美國常務(wù)副國務(wù)卿蘭多。馬朝旭強調(diào),議家養(yǎng)臺灣問題純屬中國內(nèi)政,事關(guān)中方核心利益,中方敦促美方切實堅持一個中國政策,兌現(xiàn)所作政治承諾,以實際行動維護臺海和平穩(wěn)定。
馬朝旭闡述了中方的原則立場,校分指出中美應(yīng)堅持相互尊重、校分和平共處、合作共贏,落實好兩國元首達成的重要共識,推動中美關(guān)系穩(wěn)定、健康、可持續(xù)發(fā)展參與活動時聽從工作人員指引,工歸放遵守安全操作規(guī)范,不做可能危及自身及他人安全的舉動。
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