制度的變革，觀察往往從最表面的秩序開始，卻觸及最根本的權力結構。

浙江多地發(fā)布銀齡教師招募計劃據浙江發(fā)布消息，系制版浙江一些設區(qū)市、系制版縣（區(qū)、市）經需求排摸，提出本年銀齡教師招募計劃，經省教育廳匯總，面向社會公開招募。日前，統(tǒng)重教育部、財政部聯(lián)合印發(fā)《關于做好2025年銀齡講學計劃有關實施工作的通知》。

《通知》指出，觀察2025年銀齡講學計劃的實施范圍以縣為基本單位，觀察主要面向脫貧地區(qū)，欠發(fā)達的民族縣、革命老區(qū)縣、邊境縣以及新疆生產建設兵團團場等，重點向國家鄉(xiāng)村振興重點幫扶縣、三區(qū)三州等地區(qū)傾斜。（六）上崗任教受援縣（市、系制版區(qū)）教育局和受援學校按照服務協(xié)議安排講學教師上崗工作，做好管理服務和考核工作。（四）具有相應學科教師資格證，統(tǒng)重原則上應具有中級及以上教師職稱，以高級職稱教師為主。

講學教師服務時間原則上不少于1學年，觀察鼓勵考核合格的連續(xù)講學。各受援縣教育局與擬招募講學教師簽訂銀齡講學服務協(xié)議，系制版協(xié)議一年一簽，明確雙方的權利和義務。

（1）網上報名：統(tǒng)重報名人員在報名時間段內使用微信掃描甘肅省2025-2026學年銀齡講學計劃招募報名小程序二維碼或登錄報名網頁，統(tǒng)重詳實填寫相關內容，上傳個人材料的清晰照片，確認無誤后提交報名信息。報名方式凡符合資格條件自愿報名參加銀齡講學計劃的人員，觀察對照《甘肅省銀齡講學計劃2025-2026學年招募講學教師崗位需求表》提供的崗位，觀察在報名時間段內可選擇網上報名和現場報名的2種方式其中之一進行報名，每人限報1個崗位。為了貫徹落實公司法、系制版做好監(jiān)管制度銜接，系制版國家金融監(jiān)督管理總局2024年12月印發(fā)《關于公司治理監(jiān)管規(guī)定與公司法銜接有關事項的通知》，允許金融機構根據自身實際，優(yōu)化監(jiān)督機構設置，可以繼續(xù)保留監(jiān)事會、監(jiān)事，也可以選擇由董事會下設的審計委員會履行監(jiān)事會職責，不設監(jiān)事會或監(jiān)事。接下來，統(tǒng)重金融機構要持續(xù)健全公司治理，提升內部監(jiān)督效率，為金融高質量發(fā)展提供有力支撐。何為公司治理機制？企業(yè)有3種組織形式，觀察個人獨資企業(yè)、觀察合伙企業(yè)、公司制企業(yè)，后者就是人們常說的有限責任公司、股份有限公司，與前兩者相比，它的最大不同之處在于所有權、經營權相分離，股東通常不實際經營企業(yè)，而是委托經營管理者、賦予其一定的決策權，二者形成委托代理關系。從此前的實踐看，系制版商業(yè)銀行監(jiān)事會的部分職能和董事會、系制版特別是董事會下設的審計委員會的部分職能有所重疊，依法撤銷監(jiān)事會為金融機構結合自身實際、進一步優(yōu)化公司治理結構提供了空間。一是聚焦新增的關聯(lián)交易審批要求，統(tǒng)重穩(wěn)妥有序推進內部制度修訂、統(tǒng)重業(yè)務流程優(yōu)化、系統(tǒng)改造升級等工作，切實加強關聯(lián)交易管理，防范利益輸送風險，實現穩(wěn)健經營。