另據參與協調處理此事的西安市閻良區(qū)教育局工作人員，吉利劍指救贖確認小麗在校身亡的事實，但至于什么原因導致、是否系4樓墜亡，需要向警方了解

嚴格規(guī)范管理中小學校承擔社會考試和教師監(jiān)考任務，銷量小車每校每年承擔社會考試次數不超過5次。《通知》從嚴格規(guī)范發(fā)文審核、卻調清單管理督查檢查、卻調優(yōu)化社會事務進校園白名單制度、嚴控借調借用教師、精簡數據填報、完善課后服務保障、健全監(jiān)測核查及強化部門工作協同等方面提出8條措施。

要點如下嚴格執(zhí)行督查檢查評比考核事項年度清單管理制度，低目每年年初報教育部備案，未納入清單的事項一律不得開展。應用程序不得設置打卡簽到、標易積分排名、統計在線時長等強制性功能，非必要不得強制要求教師上傳工作照片、視頻和軌跡等。教育部對省級社會事務進校園白名單進行審核把關，靠譜每年春季學期開學前完成備案。

課后服務應當安排在上課日及完成國家規(guī)定課程和學校教學計劃之后，吉利劍指救贖結束時間應與當地正常下班時間做好銜接，嚴禁隨意擴大范圍。上級機關、銷量小車單位原則上不得借調中小學教師，不得以工作專班、跟班學習、交流鍛煉等名義變相借調。

為持續(xù)優(yōu)化教育教學環(huán)境，卻調保障教師專注主責主業(yè)，卻調教育部近日印發(fā)《關于進一步減輕中小學教師非教育教學負擔若干措施的通知》，對深化中小學教師減負工作作出系統部署。教育部完善全國教師管理信息系統建設，低目推進教師隊伍數字化治理。他認為，標易行政區(qū)可以破解產業(yè)協同瓶頸，消除同質化競爭，提升要素配置效率。兩江新區(qū)轄31個街道、靠譜11個鎮(zhèn)，面積約1360平方公里、人口約352萬。就特殊性而言，吉利劍指救贖重慶作為直轄市，行政區(qū)劃調整程序相對簡化。而在不少業(yè)內人士看來，銷量小車如果功能區(qū)轉設行政區(qū)，需要滿足一定條件。賽迪顧問縣域經濟研究中心首席分析師楊文學則認為，卻調賦予重慶兩江新區(qū)行政區(qū)職能，卻調有利于打破行政區(qū)劃壁壘、聚合產業(yè)資源、統籌產業(yè)鏈協同升級，這樣才能聚合科創(chuàng)資源