二是2022年創(chuàng)立泉果基金，跳躍重啟公募事業(yè)版圖，同年發(fā)行專(zhuān)戶(hù)產(chǎn)品，并出版?zhèn)€人首部著作《投資中國(guó)》

嚴(yán)格規(guī)范管理中小學(xué)校承擔(dān)社會(huì)考試和教師監(jiān)考任務(wù)，網(wǎng)格每校每年承擔(dān)社會(huì)考試次數(shù)不超過(guò)5次?！锻ㄖ窂膰?yán)格規(guī)范發(fā)文審核、跳躍清單管理督查檢查、跳躍優(yōu)化社會(huì)事務(wù)進(jìn)校園白名單制度、嚴(yán)控借調(diào)借用教師、精簡(jiǎn)數(shù)據(jù)填報(bào)、完善課后服務(wù)保障、健全監(jiān)測(cè)核查及強(qiáng)化部門(mén)工作協(xié)同等方面提出8條措施。

要點(diǎn)如下嚴(yán)格執(zhí)行督查檢查評(píng)比考核事項(xiàng)年度清單管理制度，網(wǎng)格每年年初報(bào)教育部備案，未納入清單的事項(xiàng)一律不得開(kāi)展。應(yīng)用程序不得設(shè)置打卡簽到、跳躍積分排名、統(tǒng)計(jì)在線(xiàn)時(shí)長(zhǎng)等強(qiáng)制性功能，非必要不得強(qiáng)制要求教師上傳工作照片、視頻和軌跡等。教育部對(duì)省級(jí)社會(huì)事務(wù)進(jìn)校園白名單進(jìn)行審核把關(guān)，網(wǎng)格每年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)前完成備案。

課后服務(wù)應(yīng)當(dāng)安排在上課日及完成國(guó)家規(guī)定課程和學(xué)校教學(xué)計(jì)劃之后，跳躍結(jié)束時(shí)間應(yīng)與當(dāng)?shù)卣Ｏ掳鄷r(shí)間做好銜接，嚴(yán)禁隨意擴(kuò)大范圍。上級(jí)機(jī)關(guān)、網(wǎng)格單位原則上不得借調(diào)中小學(xué)教師，不得以工作專(zhuān)班、跟班學(xué)習(xí)、交流鍛煉等名義變相借調(diào)。

為持續(xù)優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境，跳躍保障教師專(zhuān)注主責(zé)主業(yè)，跳躍教育部近日印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步減輕中小學(xué)教師非教育教學(xué)負(fù)擔(dān)若干措施的通知》，對(duì)深化中小學(xué)教師減負(fù)工作作出系統(tǒng)部署。教育部完善全國(guó)教師管理信息系統(tǒng)建設(shè)，網(wǎng)格推進(jìn)教師隊(duì)伍數(shù)字化治理。而土耳其總統(tǒng)埃爾多安領(lǐng)導(dǎo)的正義與發(fā)展黨，跳躍高度依賴(lài)土耳其國(guó)內(nèi)的保守派和宗教政治力量，這些選民反對(duì)以色列的軍事行動(dòng)。據(jù)了解，網(wǎng)格此次拘捕令是伊斯坦布爾檢方依據(jù)全球堅(jiān)韌船隊(duì)成員提出的刑事控告所啟動(dòng)調(diào)查的最新進(jìn)展。原因在于，跳躍土耳其既無(wú)力直接干預(yù)加沙地帶的沖突，也沒(méi)有辦法推動(dòng)拘捕令的落地執(zhí)行——其他國(guó)家很難接受這份拘捕令。在巴以沖突重新升溫的背景下，網(wǎng)格土耳其這一決定，標(biāo)志著土耳其和以色列關(guān)系的進(jìn)一步惡化，也引發(fā)國(guó)際社會(huì)對(duì)中東局勢(shì)走向的關(guān)注。因而，跳躍此番土耳其發(fā)布拘捕令，跳躍其目的在于，既希望以此夯實(shí)其在國(guó)內(nèi)的政治支持度，又試圖拉攏更多地區(qū)、國(guó)家同土耳其建立更加緊密的政治、軍事聯(lián)系，增強(qiáng)土耳其的國(guó)際威望。