從ChatGPT到文生視頻模型Sora（OpenAI發(fā)布的人工智能文生視頻大模型），尖家背再到DeepSeek火爆全球，尖家背以及各公司自建的AI大模型，都需要用到AI服務(wù)器，直接推高了對HBM、DDR5等存儲技術(shù)的需求。

不得隨意設(shè)置創(chuàng)建示范、生輟一票否決和簽訂責任狀等事項，生輟嚴禁以調(diào)研、評估、指導、監(jiān)測等名義變相開展督查檢查考核，不得以發(fā)文開會、留痕資料、臺賬記錄作為評價依據(jù)。除依法依規(guī)組織的必要培訓外，學打原則上不得要求教師參加非教育教學培訓，各類培訓時間安排應避開教學高峰期。

法定節(jié)假日、工養(yǎng)周末、寒暑假等無學生在校期間，原則上不安排專任教師值班值守。省級社會事務(wù)進校園白名單總量一般控制在10項以內(nèi)，后原未列入白名單事項原則上不得進入，每所學校每學期各類進校園活動不超過6次。嚴格規(guī)范管理中小學校承擔社會考試和教師監(jiān)考任務(wù)，因令每校每年承擔社會考試次數(shù)不超過5次。

《通知》從嚴格規(guī)范發(fā)文審核、人心清單管理督查檢查、人心優(yōu)化社會事務(wù)進校園白名單制度、嚴控借調(diào)借用教師、精簡數(shù)據(jù)填報、完善課后服務(wù)保障、健全監(jiān)測核查及強化部門工作協(xié)同等方面提出8條措施。要點如下嚴格執(zhí)行督查檢查評比考核事項年度清單管理制度，尖家背每年年初報教育部備案，未納入清單的事項一律不得開展。

應用程序不得設(shè)置打卡簽到、生輟積分排名、統(tǒng)計在線時長等強制性功能，非必要不得強制要求教師上傳工作照片、視頻和軌跡等。教育部對省級社會事務(wù)進校園白名單進行審核把關(guān)，學打每年春季學期開學前完成備案。真正的治理智慧，工養(yǎng)在于通過法治規(guī)范與技術(shù)升級，在保障公共安全的同時，維護個體的基本權(quán)利與尊嚴。由此可見，后原江西部分通信商營業(yè)網(wǎng)點的做法完全于法無據(jù)，而他們所宣稱的落實反詐工作理由，恰恰暴露了其法治精神的嚴重缺失。更深層次來看，因令以反詐為由設(shè)置額外門檻，本質(zhì)上是企業(yè)懶政的體現(xiàn)。事實上，人心公安部等12部門聯(lián)合出臺的《關(guān)于改進和規(guī)范公安派出所出具證明工作的意見》早已明確，人心無犯罪記錄證明僅適用于升學、服現(xiàn)役、就業(yè)等法定情形，異地辦理電話卡顯然不在此列。這意味著運營商本應通過升級技術(shù)手段加強風險監(jiān)測、尖家背完善實名核驗流程來防范詐騙，而非通過增加消費者負擔的方式規(guī)避自身責任。