今天就來談?wù)劸W(wǎng)站運營需要什么樣的神技能？　　一、睡夢歲老網(wǎng)站運營的定義　　我以網(wǎng)站運營的工作內(nèi)容來定義這個概念，睡夢歲老就是圍繞網(wǎng)站平臺，以提升網(wǎng)站知名度、網(wǎng)站流量、網(wǎng)站用戶數(shù)量為目標而進行的一系列工作。

實際上，中被抓壯在線教育從結(jié)果上只會加劇教育的不公平化。我個人認為比較理想的一個策略就是碎片化內(nèi)容全部做成免費，丁大哭而系統(tǒng)化內(nèi)容全部做成收費。

加快學習速度這個觀點本身并不是錯誤的，人8人認親問題就是出在，在線教育要解決的根本問題不是學生的學習速度問題，而是學生的學習態(tài)度問題?，F(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)上最不缺的是平臺，后再嚎啕同樣是平臺，后再嚎啕創(chuàng)業(yè)者如何去和BAT、網(wǎng)易、跟誰學這些巨頭搶資源呢?創(chuàng)業(yè)者想做教育里的淘寶，還不首先看看阿里對于教育的最大投入已經(jīng)從過去的淘寶教育轉(zhuǎn)為做垂直細分的淘寶大學了。隨后，見親扎克伯格在Facebook個人主頁上發(fā)表了上面那段話。

實際上會發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)場有一些層面是比較容易做到規(guī)模化的，比如記憶，理解，初級運用，有一些層面，例如創(chuàng)新還有一些高級運用，是難以做到規(guī)模化的。換句話說，睡夢歲老學生每小時掌握多少知識點這個KPI，首先應(yīng)該建立在大部分學生能夠在你的平臺上堅持學習幾個小時。

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