在走班制的體系下，新疆導(dǎo)師應(yīng)取代班主任的角色，與學(xué)生形成緊密的關(guān)系，但在實踐中落地存在很多困難。

9月下旬，故事接連受樺加沙博羅依麥德姆三個臺風(fēng)影響，廣西百色市遭遇持續(xù)強(qiáng)降雨，多個村鎮(zhèn)出現(xiàn)嚴(yán)重內(nèi)澇。阿琳的妹妹還在上大專，吉爾吉斯家新疆學(xué)費需要依靠貸款，阿梅的務(wù)農(nóng)收入主要給妹妹補(bǔ)充生活費，以及家庭日常開銷。

她讀書時，坦畫父母花了半輩子積蓄蓋起這棟房子，但一直無力裝修。守護(hù)那棟房子在百色靖西市新甲鄉(xiāng)甲賽村布境屯，文化積水最初漫進(jìn)家時，此前經(jīng)歷過暴雨的村民們也并未特別在意。附近有人養(yǎng)魚，多元的地這一帶地下河互通，水一漲，就會有魚便會隨水流涌上來。

村部距離家里步行需一個小時，新疆對他們來說太遠(yuǎn)了，每天來回看牛也不方便。他在盤算著，故事等水退后，先把枯樹砍掉，清理淤泥，噴藥消殺，再補(bǔ)種一些新苗。

阿琳覺得母親也只是說說，吉爾吉斯家新疆之后仍會改變主意，畢竟不種地還有什么收入呢？水退了之后，新的綠芽會從同一個地方冒出，不過不是稻苗，而是雜草。10月20日，坦畫玉萍家門前的水已經(jīng)退至膝蓋以下，父母迫不及待地返回家里。我害怕那些網(wǎng)站上的男人就潛伏在我身邊，文化甚至開始懷疑工作中遇到的每一個男性顧客，他們是不是就是為了‘圍觀我而來。她開始重新整理自己的經(jīng)歷，多元的地在各大社交媒體上高頻發(fā)帖，幾乎每天發(fā)布20條信息，講述自己的遭遇，推動請愿書的傳播?，旣悵u漸意識到，新疆自己面對的不只是惡意的用戶，還有更深層的制度性忽視。她們害怕自己的丈夫、故事孩子的父親被牽扯進(jìn)去，也害怕被熟人指責(zé)。塞門津指出，吉爾吉斯家新疆意大利政治層面上長期存在刻意回避的態(tài)度，當(dāng)時相關(guān)部門的應(yīng)對方式是，他們只想處理個體案件，而不愿承認(rèn)這是系統(tǒng)性問題。