每日經(jīng)濟(jì)新聞綜合公開(kāi)消息、便請(qǐng)上海證券報(bào)封面圖片來(lái)源:每日經(jīng)濟(jì)新聞。

學(xué)校對(duì)學(xué)科長(zhǎng)提出了兩點(diǎn)要求:常飯一是縱向上對(duì)各個(gè)學(xué)科的課程體系做梳理與整體規(guī)劃,向下要貫通到初中,向上要更好地與高校匹配。學(xué)科長(zhǎng)制的底層邏輯正是參考了我在北大時(shí)的學(xué)科建設(shè)思路,便請(qǐng)學(xué)科長(zhǎng)就相當(dāng)于大學(xué)里的學(xué)科帶頭人。

客來(lái)便請(qǐng),隨分家常飯。

這些年,常飯高考也在持續(xù)改革,新高考越來(lái)越強(qiáng)調(diào)開(kāi)放性與靈活性,而不是死記硬背。學(xué)科長(zhǎng)與傳統(tǒng)意義上的教研組長(zhǎng)不同,便請(qǐng)教研組長(zhǎng)是對(duì)課程負(fù)責(zé),便請(qǐng)學(xué)科長(zhǎng)則不僅對(duì)課程和學(xué)科負(fù)責(zé),更要對(duì)人負(fù)責(zé),要從學(xué)科隊(duì)伍長(zhǎng)遠(yuǎn)建設(shè)的角度,思考怎么建立合理的學(xué)科梯隊(duì)結(jié)構(gòu),怎么培養(yǎng)年輕人,如何更精準(zhǔn)地進(jìn)行資源配置。豐富的選修課是北大附中的傳統(tǒng)特色,常飯目前有上百門(mén)課程可供學(xué)生選擇,例如人工智能導(dǎo)論、文藝復(fù)興回眸、探秘阿爾茨海默等。

客來(lái)便請(qǐng),隨分家常飯。

在書(shū)院督導(dǎo)等指導(dǎo)下,便請(qǐng)經(jīng)過(guò)幾輪調(diào)研,學(xué)生提供了一份詳細(xì)的調(diào)整方案,在書(shū)院議事會(huì)上通過(guò)后,校長(zhǎng)辦公會(huì)很快討論,最終進(jìn)行了調(diào)整。要站在整個(gè)學(xué)科發(fā)展的角度,常飯去考慮知識(shí)體系的連貫性,這也有利于不同階段的銜接。

客來(lái)便請(qǐng),隨分家常飯。

因此,便請(qǐng)高中階段的培養(yǎng)需要和大學(xué)實(shí)現(xiàn)有效的銜接,才能讓孩子們順利進(jìn)入人生的下一階段。要想改變這種慣性,常飯需要體系化的制度支撐與觀念革新,常飯甚至不僅是大中銜接,還需要大中小銜接,目前各地越來(lái)越普遍的集團(tuán)化辦學(xué)或許是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的路徑之一,集團(tuán)化通過(guò)學(xué)校間縱向和橫向的聯(lián)合,推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育資源共享,實(shí)現(xiàn)課程融合和連續(xù)培養(yǎng)。水均益1963年9月出生于甘肅蘭州,便請(qǐng)大學(xué)畢業(yè)于蘭州大學(xué)英國(guó)語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè),記者、主持人、國(guó)際問(wèn)題專(zhuān)家。10月24日,常飯前央視主持人水均益開(kāi)直播時(shí),額頭放中國(guó)人紙條否認(rèn)移民傳聞,請(qǐng)大家千萬(wàn)不要再傳謠了當(dāng)?shù)貢r(shí)間10月25日,便請(qǐng)烏克蘭基輔警察局通報(bào)稱(chēng),當(dāng)天發(fā)生的襲擊已致2人死亡,13人受傷。烏克蘭國(guó)家緊急情況服務(wù)局當(dāng)天稍早時(shí)通報(bào)稱(chēng),常飯俄軍使用彈道導(dǎo)彈對(duì)基輔市發(fā)動(dòng)襲擊,常飯?jiān)斐扇藛T傷亡和多處建筑受損,救援人員及相關(guān)部門(mén)正在現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展工作當(dāng)?shù)貢r(shí)間25日,便請(qǐng)以色列國(guó)防軍發(fā)表聲明稱(chēng),便請(qǐng)以軍當(dāng)天早些時(shí)候在黎巴嫩南部杰布奇特發(fā)動(dòng)襲擊,打死黎真主黨精銳部隊(duì)拉德萬(wàn)部隊(duì)反坦克部隊(duì)指揮官扎因·阿比丁·侯賽因·法圖尼。