報(bào)告顯示，拼圖今年前三季度，公司實(shí)現(xiàn)營(yíng)收18.56億元，同比增46.84%。

但對(duì)多數(shù)高一學(xué)生而言，挑戰(zhàn)按照國(guó)家課標(biāo)，要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是相對(duì)統(tǒng)一的。當(dāng)前，拼圖北大附中在書(shū)院自治以及課程選擇上，拼圖給學(xué)生提供了怎樣的自由空間？同時(shí)，如何把握高中階段學(xué)生自由選擇的邊界？馬玉國(guó)：書(shū)院文化依然是北大附中的一個(gè)特色，我們通過(guò)書(shū)院議事會(huì)等方式調(diào)動(dòng)學(xué)生自主管理的自覺(jué)性。

目前，挑戰(zhàn)我們初步達(dá)到了一種較好的平衡，既沒(méi)有簡(jiǎn)單地把學(xué)生統(tǒng)一約束在行政班里，也沒(méi)有過(guò)于放任。經(jīng)過(guò)這幾年的逐步調(diào)整，拼圖現(xiàn)在，學(xué)校每年約有三分之一的高二老師直升高三。我來(lái)北大附中后反復(fù)強(qiáng)調(diào)，挑戰(zhàn)高中不是終點(diǎn)，只是孩子成長(zhǎng)中的一個(gè)階段，是去往更廣闊世界的跳板。

對(duì)中學(xué)而言，拼圖每所學(xué)校的初始條件不同，后續(xù)選擇的發(fā)展路徑也自然會(huì)有差別。學(xué)生與導(dǎo)師之間是雙向選擇，挑戰(zhàn)高一新生在開(kāi)學(xué)第一周課程結(jié)束后，挑戰(zhàn)基于對(duì)各科教師的初步了解和個(gè)人偏好，自主選擇導(dǎo)師，高二會(huì)根據(jù)學(xué)生選科情況調(diào)整導(dǎo)師。

近年來(lái)，拼圖對(duì)于北大附中是否會(huì)回歸傳統(tǒng)模式，外界有很多猜測(cè)。我們從高一下學(xué)期起就會(huì)啟動(dòng)，挑戰(zhàn)基于學(xué)生對(duì)選科與專(zhuān)業(yè)的需求，邀請(qǐng)不同領(lǐng)域的校友或名家分享行業(yè)現(xiàn)狀與人生選擇思考。據(jù)山東娃哈哈經(jīng)銷(xiāo)商證實(shí)，拼圖已經(jīng)接到宗馥莉所控股的宏勝系業(yè)務(wù)員通知，要求經(jīng)銷(xiāo)商打款繳納保證金，明年繼續(xù)銷(xiāo)售娃哈哈品牌產(chǎn)品其中任命段毅君為國(guó)家宗教事務(wù)局局長(zhǎng)，挑戰(zhàn)免去段毅君的國(guó)家民族事務(wù)委員會(huì)副主任職務(wù)。中央統(tǒng)戰(zhàn)部網(wǎng)站領(lǐng)導(dǎo)之窗最新信息顯示，拼圖段毅君現(xiàn)任中央統(tǒng)戰(zhàn)部副部長(zhǎng)、國(guó)家宗教事務(wù)局局長(zhǎng)。段毅君（資料圖）人社部網(wǎng)站10月23日消息，挑戰(zhàn)國(guó)務(wù)院任免國(guó)家工作人員。公開(kāi)簡(jiǎn)歷顯示，拼圖段毅君，拼圖1967年7月生，長(zhǎng)期在四川省工作，曾任四川省公安廳副廳長(zhǎng)，省安全監(jiān)管局黨組副書(shū)記、副局長(zhǎng)，省應(yīng)急管理廳黨組書(shū)記、廳長(zhǎng)，涼山州委書(shū)記等職務(wù)。