我跟村民包括村主任都打過招呼了，一說有機子可以收花生，都高興得不得了，都問什么時候來、什么時候來。

但有的花生等了7天還是帶泥，有的薅出來半個月了，發(fā)芽的比較多。我們賣的是花生米兒，確實里面好的壞的都在一起，有發(fā)芽的可以看出來，還不知道咋弄，我現在看這花生都頭大。

有的人薅了兩天不來了，來我家地里的人從10個、8個、5個，最后只剩2個。周口鄲城一合作社負責人表示，相較玉米來說，作為經濟作物的花生更受關注些，農戶也會更著急烘、晾，但這也意味著更大的成本投入，只要花錢，你就不缺啥，你不花錢，你啥都缺。所以就那點花生，來回收放、收放不知多少遍了，又被雨泡過不知多少次了。

天氣預報一天要看十幾遍，天氣好點就要把花生拿出來晾，還要關注晚上會不會下雨、哪個時間有雨，抓緊再把它收起來。這兩天天氣終于給點力了，往后看天氣預報還行，沒有雨了，已經下夠了。

便宜點我也可以接受，不接受的話，玉米往哪放？那么便宜了，誰還花錢去烘干？幸好那時搶收得及時，現在賣估計就只能賣三四毛一斤了。當時花生悶了一夜，最下面溫度估計有四十度，靠近就能感覺到暖，最后扒下來的花生都在冒熱氣。在馬來西亞，SPM考試不僅是學生升學與就業(yè)的關鍵分水嶺，更被賦予教育公平與社會秩序的象征意義。10月初，一段拍攝于馬六甲州亞羅牙也縣一所中學教室的輪奸視頻，在馬來西亞網絡平臺上迅速擴散。10月13日，馬來西亞教育總監(jiān)莫哈末阿占宣布開除四名涉案學生，但隨后的一則補充說明中，這些涉嫌重罪的學生，依然被允許參加即將到來的馬來西亞教育文憑（SPM）考試，輿論再次嘩然。一邊是涉嫌嚴重刑事犯罪的施暴者，一邊是涉案學生的受教育權，馬來西亞教育系統的選擇引發(fā)了深刻的社會質疑。教育部長法德麗娜此前公開確認，四名男生將被允許參加SPM考試。