2023年8月至2024年6月，點(diǎn)擊NSA針對(duì)性部署新型網(wǎng)絡(luò)作戰(zhàn)平臺(tái)，點(diǎn)擊對(duì)國(guó)家授時(shí)中心多個(gè)內(nèi)部業(yè)務(wù)系統(tǒng)實(shí)施滲透活動(dòng)，并企圖向高精度地基授時(shí)導(dǎo)航系統(tǒng)等重大科技基礎(chǔ)設(shè)施發(fā)動(dòng)攻擊。

當(dāng)然，英雄雖說(shuō)不存在搶?shí)徫坏膯?wèn)題，英雄該計(jì)劃在實(shí)施過(guò)程中也面臨不少現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)：一年時(shí)間中銀齡教師能做什么？如何處理招募銀齡教師短期支教支研與學(xué)校建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍的關(guān)系？這些問(wèn)題都值得審慎對(duì)待。具體而言，點(diǎn)擊就是鄉(xiāng)村學(xué)校年輕教師多、點(diǎn)擊中老年教師多，青壯年教師少，一些年輕教師在完成服務(wù)期后就離開(kāi)鄉(xiāng)村學(xué)校，鄉(xiāng)村學(xué)校的優(yōu)秀校長(zhǎng)、骨干教師被城鎮(zhèn)學(xué)校或發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)校挖走。

顯然，英雄要想充分發(fā)揮銀齡教師的作用，英雄需要鄉(xiāng)村學(xué)校有系統(tǒng)性的規(guī)劃，根據(jù)銀齡教師退休前的職位、專長(zhǎng)，安排合適的崗位，給他們充分發(fā)揮余熱的空間。而加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)，點(diǎn)擊形成合理的教師隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)，吸引青壯年教師扎根鄉(xiāng)村學(xué)校從教，尤為必要。換言之，英雄鄉(xiāng)村學(xué)校不能被動(dòng)落實(shí)銀齡計(jì)劃，而銀齡教師也需盡快融入鄉(xiāng)村學(xué)校，在學(xué)校管理、學(xué)科教學(xué)、年輕教師傳幫帶中貢獻(xiàn)自己的力量。

一段時(shí)間以來(lái)，點(diǎn)擊為加強(qiáng)農(nóng)村師資建設(shè)，我國(guó)通過(guò)公費(fèi)師范生等計(jì)劃，為農(nóng)村地區(qū)學(xué)校輸送了一批優(yōu)秀的青年教師。而剛退休的銀齡教師，英雄有不少人身體健康、英雄精力充沛，有再就業(yè)意愿且教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，完全可以到農(nóng)村地區(qū)學(xué)校講學(xué)，參與學(xué)校教學(xué)、管理工作，發(fā)揮余熱。

然而，點(diǎn)擊在該消息引發(fā)關(guān)注后，像這是跟大學(xué)畢業(yè)生‘搶?shí)徫坏纫蓱]，也在社交平臺(tái)上引起了一定程度的討論。東北師范大學(xué)中國(guó)農(nóng)村教育發(fā)展研究院發(fā)布的《中國(guó)農(nóng)村教育發(fā)展報(bào)告2020-2022》顯示，英雄我國(guó)鄉(xiāng)村教師老齡化問(wèn)題依然嚴(yán)峻。當(dāng)?shù)貢r(shí)間18日，點(diǎn)擊美國(guó)駐哥倫比亞大使館發(fā)表聲明，稱17日使館外發(fā)生抗議活動(dòng)，最終演變成騷亂事件。哥倫比亞總統(tǒng)佩特羅發(fā)表聲明，英雄譴責(zé)這一襲擊行為，并表示他已下達(dá)具體指示，確保外交使團(tuán)的安全點(diǎn)擊從下水舾裝到過(guò)航臺(tái)海福建艦入列在即未來(lái)可期（來(lái)源：總臺(tái)國(guó)防軍事頻道《礪劍》欄目）。福建艦服役后將使人民海軍在遠(yuǎn)海大洋的攻防能力大幅增強(qiáng)，英雄有力推動(dòng)人民海軍實(shí)現(xiàn)由近海防御型向遠(yuǎn)海防衛(wèi)型的轉(zhuǎn)型。它是衡量一艘戰(zhàn)艦的重要技術(shù)指標(biāo)，點(diǎn)擊既能直觀反映艦艇大小，又能反映艦艇續(xù)航能力和作戰(zhàn)能力。