同時，歲后式GA-ASI將繼續(xù)在其位于加州圣地亞哥的工廠生產(chǎn)其他灰鷹型號。

可見，穿對銀齡講學計劃不僅不會搶大學畢業(yè)生搶崗位，反而可以補齊當前農(nóng)村教師隊伍建設的短板。要明晰的是，衣服3要要穿要讓鄉(xiāng)村孩子享有公平而有質(zhì)量的義務教育，關鍵在加強鄉(xiāng)村教師隊伍建設。

發(fā)揮銀齡教師的支教支研作用，同齡無疑有利于緩解農(nóng)村地區(qū)、邊遠地區(qū)學校優(yōu)秀教師短缺問題。但農(nóng)村教師隊伍還存在教學經(jīng)驗豐富教師少等問題，人顯有的農(nóng)村學校管理水平、教研水平也有待提升。另外，年輕在實施鄉(xiāng)村特崗教師計劃的地區(qū)，鄉(xiāng)村學校29歲以下年輕教師占整個教師隊伍的比例有所提高，但教師年齡結(jié)構(gòu)呈U形特征。

當然，掌握雖說不存在搶崗位的問題，掌握該計劃在實施過程中也面臨不少現(xiàn)實挑戰(zhàn)：一年時間中銀齡教師能做什么？如何處理招募銀齡教師短期支教支研與學校建設高素質(zhì)教師隊伍的關系？這些問題都值得審慎對待。具體而言，歲后式就是鄉(xiāng)村學校年輕教師多、歲后式中老年教師多，青壯年教師少，一些年輕教師在完成服務期后就離開鄉(xiāng)村學校，鄉(xiāng)村學校的優(yōu)秀校長、骨干教師被城鎮(zhèn)學?；虬l(fā)達地區(qū)學校挖走。

顯然，穿對要想充分發(fā)揮銀齡教師的作用，穿對需要鄉(xiāng)村學校有系統(tǒng)性的規(guī)劃，根據(jù)銀齡教師退休前的職位、專長，安排合適的崗位，給他們充分發(fā)揮余熱的空間。而加強鄉(xiāng)村教師隊伍建設，衣服3要要穿形成合理的教師隊伍年齡結(jié)構(gòu)，吸引青壯年教師扎根鄉(xiāng)村學校從教，尤為必要。國鐵廣州局今天客流量預計同比增長35.3%，同齡計劃加開旅客列車607列，加開的線路主要是京廣、廣深港、杭深等方向。今天是假期的最后一天，人顯隨著返程客流高峰的到來，運力還在持續(xù)增加，今天全國鐵路預計加開旅客列車2189列。預計全國高速公路車流量約5600萬輛次今天，年輕全國公路路網(wǎng)車流量較昨日有所回落，年輕但仍將處于返程高峰，以中長途返程和部分短途返程車流為主，特別是大中城市進城方向車流集中，入城路段交通壓力大積怨成恨走向歧途董某某自幼性格孤僻偏激，掌握不善與人交往。我沒想到會這么嚴重……當國家安全機關干警出現(xiàn)在他面前時，歲后式董某某如夢初醒，悔不當初