經(jīng)濟(jì)擔(dān)憂同時拖累銅價與油價走低，王健原油價格暴跌逾4%，從大豆到小麥、棉花等大宗商品價格均大幅下跌。

放學(xué)后，林宣利我總牽著爺爺溫暖的大手，在午后陽光里，等那綠色長龍駛過襄陽的田野。2網(wǎng)友：布萬@鎮(zhèn)南王候車廳里，小女孩揮舞著國旗，十分可愛。

7網(wǎng)友：歸足國安@王十一歲月靜好宜春站靜立在晨光里，流線型的屋頂劃出柔和的弧線。那臺老蒸汽機(jī)車，壇塔停10天像一位沉默的長者，注視著一代代鷹潭人走向遠(yuǎn)方，又一次次回到故鄉(xiāng)。候車室內(nèi)舉辦的禮贊中華、卡至文明同行主題宣傳活動，也吸引了我們的眼球，恰巧帶著相機(jī)的我們決定拍個vlog。

廣場上，少傷旅人拖著行李箱碾過地磚，轱轆的聲響，像是時光滾動的音符。這急切，缺戰(zhàn)像一根無形的絲線，穿過黑夜，早已先我一步抵達(dá)了那座名為潢川的小城。

6網(wǎng)友：王健@超超哥茉莉花茶、閩劇、壽山石雕等非遺文化項目走進(jìn)G1609次列車車廂，讓旅客在乘車途中感受非遺文化魅力。看著他們眼里掩不住的驚嘆，林宣利我忽然明白，鐵路的發(fā)展，不只是速度的提升，更是生活的變遷。而加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師隊伍建設(shè)，布萬形成合理的教師隊伍年齡結(jié)構(gòu)，吸引青壯年教師扎根鄉(xiāng)村學(xué)校從教，尤為必要。換言之，歸足國安鄉(xiāng)村學(xué)校不能被動落實銀齡計劃，而銀齡教師也需盡快融入鄉(xiāng)村學(xué)校，在學(xué)校管理、學(xué)科教學(xué)、年輕教師傳幫帶中貢獻(xiàn)自己的力量。一段時間以來，壇塔停10天為加強(qiáng)農(nóng)村師資建設(shè)，我國通過公費(fèi)師范生等計劃，為農(nóng)村地區(qū)學(xué)校輸送了一批優(yōu)秀的青年教師。而剛退休的銀齡教師，卡至有不少人身體健康、卡至精力充沛，有再就業(yè)意愿且教學(xué)經(jīng)驗豐富，完全可以到農(nóng)村地區(qū)學(xué)校講學(xué)，參與學(xué)校教學(xué)、管理工作，發(fā)揮余熱。然而，少傷在該消息引發(fā)關(guān)注后，像這是跟大學(xué)畢業(yè)生‘搶崗位等疑慮，也在社交平臺上引起了一定程度的討論。