每一面定日鏡都像追光的向日葵：從時場到成為潮上午太陽偏東，鏡子就朝東給東塔送光。

可見，尚秀私藏銀齡講學計劃不僅不會搶大學畢業(yè)生搶崗位，反而可以補齊當前農(nóng)村教師隊伍建設(shè)的短板。要明晰的是，衣櫥要讓鄉(xiāng)村孩子享有公平而有質(zhì)量的義務教育，關(guān)鍵在加強鄉(xiāng)村教師隊伍建設(shè)。

發(fā)揮銀齡教師的支教支研作用，玫瑰無疑有利于緩解農(nóng)村地區(qū)、邊遠地區(qū)學校優(yōu)秀教師短缺問題。但農(nóng)村教師隊伍還存在教學經(jīng)驗豐富教師少等問題，最新有的農(nóng)村學校管理水平、教研水平也有待提升。另外，氣風在實施鄉(xiāng)村特崗教師計劃的地區(qū)，鄉(xiāng)村學校29歲以下年輕教師占整個教師隊伍的比例有所提高，但教師年齡結(jié)構(gòu)呈U形特征。

當然，從時場到成為潮雖說不存在搶崗位的問題，從時場到成為潮該計劃在實施過程中也面臨不少現(xiàn)實挑戰(zhàn)：一年時間中銀齡教師能做什么？如何處理招募銀齡教師短期支教支研與學校建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍的關(guān)系？這些問題都值得審慎對待。具體而言，尚秀私藏就是鄉(xiāng)村學校年輕教師多、尚秀私藏中老年教師多，青壯年教師少，一些年輕教師在完成服務期后就離開鄉(xiāng)村學校，鄉(xiāng)村學校的優(yōu)秀校長、骨干教師被城鎮(zhèn)學?；虬l(fā)達地區(qū)學校挖走。

顯然，衣櫥要想充分發(fā)揮銀齡教師的作用，衣櫥需要鄉(xiāng)村學校有系統(tǒng)性的規(guī)劃，根據(jù)銀齡教師退休前的職位、專長，安排合適的崗位，給他們充分發(fā)揮余熱的空間。而加強鄉(xiāng)村教師隊伍建設(shè)，玫瑰形成合理的教師隊伍年齡結(jié)構(gòu)，吸引青壯年教師扎根鄉(xiāng)村學校從教，尤為必要。新型火星－20型洲際彈道導彈現(xiàn)身閱兵式，最新朝鮮官方稱其為最強核戰(zhàn)略武器系統(tǒng)。石宏認為，氣風總體來看，朝鮮洲際導彈是朝著更強的機動性、更好的可靠性、更快的反應速度、更大的打擊威力、更有力的突防、更高的精度發(fā)展。９月８日，從時場到成為潮金正恩參加朝鮮第9次大功率固體燃料發(fā)動機地上點火試驗。當時朝中社在這一行程的報道中就明確提到，尚秀私藏該型發(fā)動機計劃用于下一代洲際彈道導彈—火星-20。南部邊境前線軍團方隊、衣櫥一線野戰(zhàn)武力閱兵方隊、海軍方隊和空軍方隊緊隨其后。