此外，曝湖國際調停方目前的和解是一種短平快的方式，一種快餐式的方式。

要明晰的是，人已要讓鄉(xiāng)村孩子享有公平而有質量的義務教育，關鍵在加強鄉(xiāng)村教師隊伍建設。發(fā)揮銀齡教師的支教支研作用，退出無疑有利于緩解農村地區(qū)、邊遠地區(qū)學校優(yōu)秀教師短缺問題。

但農村教師隊伍還存在教學經驗豐富教師少等問題，濃眉有的農村學校管理水平、教研水平也有待提升。另外，交易在實施鄉(xiāng)村特崗教師計劃的地區(qū)，鄉(xiāng)村學校29歲以下年輕教師占整個教師隊伍的比例有所提高，但教師年齡結構呈U形特征。當然，曝湖雖說不存在搶崗位的問題，曝湖該計劃在實施過程中也面臨不少現實挑戰(zhàn)：一年時間中銀齡教師能做什么？如何處理招募銀齡教師短期支教支研與學校建設高素質教師隊伍的關系？這些問題都值得審慎對待。

具體而言，人已就是鄉(xiāng)村學校年輕教師多、人已中老年教師多，青壯年教師少，一些年輕教師在完成服務期后就離開鄉(xiāng)村學校，鄉(xiāng)村學校的優(yōu)秀校長、骨干教師被城鎮(zhèn)學校或發(fā)達地區(qū)學校挖走。顯然，退出要想充分發(fā)揮銀齡教師的作用，退出需要鄉(xiāng)村學校有系統(tǒng)性的規(guī)劃，根據銀齡教師退休前的職位、專長，安排合適的崗位，給他們充分發(fā)揮余熱的空間。

而加強鄉(xiāng)村教師隊伍建設，濃眉形成合理的教師隊伍年齡結構，吸引青壯年教師扎根鄉(xiāng)村學校從教，尤為必要。換言之，交易鄉(xiāng)村學校不能被動落實銀齡計劃，而銀齡教師也需盡快融入鄉(xiāng)村學校，在學校管理、學科教學、年輕教師傳幫帶中貢獻自己的力量。任深圳市地鐵集團有限公司黨委書記、曝湖董事長，萬科集團董事長。從公開報道來看，人已辛杰最近的一次公開露面是今年的8月底。同時，退出第二十屆董事會第二十四次會議選舉黃力平擔任董事長，任期自董事會審議通過之日起至本公司第二十屆董事會任期屆滿之日止。今年1月27日，濃眉萬科發(fā)布系列公告，濃眉為有效化解風險，切實保護購房人、債權人、投資人的利益，董事會決定充實集團經營管理力量，利用大股東深圳市地鐵集團有限公司在內的各方資源優(yōu)勢，推動萬科穩(wěn)健經營。今年以來，交易在深圳市及有關部門、交易大股東地鐵集團及金融機構等各方的大力支持下，萬科改革化險穩(wěn)步推進，在多重挑戰(zhàn)下實現了隊伍穩(wěn)定、財務穩(wěn)定和生產經營穩(wěn)定。