面對這樣一種具有雙重身份的昆蟲，帕森該如何更好地與它共處？周興苗指出，帕森當前公眾對昆蟲普遍存在懼怕心理，一見到即拍打，反而容易引發(fā)意外傷害。

很多年后，斯0史上最楊振寧都清晰記得那一刻——飛機飛過邊境，法國駕駛員通知：我們現(xiàn)在進入中國的領空。他是氫彈之父泰勒的學生，年尼因統(tǒng)計力學受到愛因斯坦關注，年尼更一度被奧本海默推薦當接班人……楊振寧幾乎見證了二十世紀物理學的全部高峰，卻也親歷了科學家命運的孤獨與國家身份的牽絆。

幾十年后，奧丹老他還留著當年量子力學課的筆記，那是本未經(jīng)漂白的粗紙，一不小心就會撕破。2004年9月，具統(tǒng)82歲的楊振寧站上清華第六教學樓的講臺，面對100多位大一新生的稚嫩面孔，從秒、光速等最基礎的物理概念開始講授《普通物理》?？箲?zhàn)的烽火點燃中華大地，治力詹還1937年，楊振寧一家離開了清華園，幾經(jīng)輾轉后于次年到達昆明。

他后來多次提到，比巔加入美國國籍是一個很痛苦的決定，我知道，父親直到臨終前，對于我放棄故國，他在心底里的一角始終沒有寬恕過我。五十年后，峰喬楊振寧在自己的百歲演講里，峰喬將這句話說給了更多人聽：稼先，我懂你‘共同途的意思，我可以很自信地跟你說，我這以后五十年是符合你‘共同途的矚望，我相信你也會滿意的。

他趕緊打報告回國探親，帕森成了中美冷戰(zhàn)期間第一個訪華的科學家。原本報考的是化學系，斯0史上最但在準備入學考試自修物理教科書時，斯0史上最他對物理學產(chǎn)生濃厚興趣，未及開學便征得理學院院長吳有訓教授的同意，轉入物理學系。這是典型的普林斯頓高研院模式，年尼也就是創(chuàng)始人亞伯拉罕·弗萊克斯納心中的學人樂園。既然這種自由的模式是跟著人走，奧丹老人才，尤其是某一領域的頂尖人才，就成為中心發(fā)展的關鍵。他人生的起點在清華的科學館，具統(tǒng)這棟建于1918年的磚紅色歐式小樓從正門進來，左手第三間，是他父親楊武之曾經(jīng)的辦公室。這里提到的基金會，治力詹還是香港的清華大學高等研究中心基金會和清華大學北美基金會。而今，比巔距楊振寧出國時的1945年已過去了76年，距他2003年歸根也過去了18年，一晃眼，楊振寧已經(jīng)99歲了。