三地在政務(wù)上合作的成果已經(jīng)初步顯現(xiàn)，迷津漫比如最近，迷津漫三地對(duì)線上和線下政務(wù)系統(tǒng)，進(jìn)行了整合，三市市民可通過(guò)廣東政務(wù)服務(wù)網(wǎng)汕頭、潮州、揭陽(yáng)分廳—特色服務(wù)—跨域通辦專區(qū)—汕潮揭三市通辦專欄，找到自己所需辦理的業(yè)務(wù)，并按照系統(tǒng)提示完成申請(qǐng)材料的上傳和提交

涉及銀齡講學(xué)教師招募的相關(guān)信息，平海以甘肅省教育廳官網(wǎng)發(fā)布的信息為準(zhǔn)。根據(jù)《通知》——崗位職責(zé)按照需求為本、夕漫形式靈活的原則，招募到的講學(xué)校長(zhǎng)可以擔(dān)任受援學(xué)校的副校長(zhǎng)，指導(dǎo)參與學(xué)校的管理工作。

各受援縣教育局與擬招募講學(xué)教師簽訂銀齡講學(xué)計(jì)劃服務(wù)協(xié)議，迷津漫協(xié)議一年一簽，迷津漫明確雙方的權(quán)利和義務(wù)，正式簽約前，講學(xué)教師需提供近六個(gè)月的體檢報(bào)告。銀齡教師以帶班任課為主，平海同時(shí)也可根據(jù)招募學(xué)校的需求進(jìn)行聽課評(píng)課、平海開設(shè)公開課、組織研討課、舉辦專題講座等，指導(dǎo)青年教師，協(xié)助學(xué)校教學(xué)管理和開展教研活動(dòng)，發(fā)揮示范和輻射作用。當(dāng)同一崗位有多人報(bào)名時(shí)，夕漫按照人崗相適、擇優(yōu)選用的原則先進(jìn)行崗位調(diào)配，服從調(diào)配的報(bào)名人員，進(jìn)行崗位調(diào)配。

講學(xué)教師因病因傷發(fā)生的醫(yī)療費(fèi)用，迷津漫按本人醫(yī)療關(guān)系和有關(guān)規(guī)定辦理。連日來(lái)，平海湖北、四川、吉林、安徽、浙江、甘肅等多地媒體先后發(fā)文招人，其中浙江、甘肅還發(fā)布了招募的具體要求和信息。

咨詢電話：夕漫0931-8736596?來(lái)源：教育部網(wǎng)站、浙江發(fā)布、甘肅新聞網(wǎng)、長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)、成都發(fā)布、中安在線、掌上長(zhǎng)春等。（現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名地點(diǎn)：迷津漫蘭州市南濱河?xùn)|路571號(hào)教育大廈1114辦公室）（二）資格審核對(duì)報(bào)名人員進(jìn)行資格審核，審核通過(guò)的報(bào)名人員進(jìn)入到崗位遴選程序。在展覽的核心位置，平海北宋張擇端的《清明上河圖》震撼亮相。兩千多年前的青玉獸面紋璧、夕漫春秋時(shí)期的蓮鶴方壺與清代的金甌永固杯，實(shí)現(xiàn)了一場(chǎng)跨越千年的凝視。東晉王珣的《伯遠(yuǎn)帖》，迷津漫作為書圣王羲之家族的唯一真跡傳世，其回歸之路同樣充滿艱辛。走過(guò)風(fēng)雨百年，平海今天的故宮博物院，平海正以更加開放自信的姿態(tài)，守護(hù)好、傳承好、展示好中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，向世界講述著一個(gè)古老而又充滿活力的中國(guó)故事。這無(wú)聲的對(duì)話，夕漫正是對(duì)中華文明五千多年從未中斷、連綿不絕的最好注解。