然而，人隨孤軍奮戰(zhàn)但并不疲憊的皇馬最終成功阻止了這一安排。

他在聲明中指出，沙岸教育部的做法傳遞了一個(gè)令人不寒而栗的信息，性暴力可以以教育權(quán)利的名義被掩蓋起來。與此同時(shí)，向江教育部承諾為全校師生提供全面心理支持，并派駐輔導(dǎo)員進(jìn)行干預(yù)。

在受害者仍在接受心理治療、村乘舟無法返校的背景下，法德麗娜的回應(yīng)激化了爭議。針對(duì)案件暴露的校園安全漏洞，余亦馬來西亞教育部已啟動(dòng)全面安全審計(jì)，余亦預(yù)計(jì)將于12月發(fā)布新版校園安全指南，其中包括強(qiáng)制各校安裝閉路電視系統(tǒng)的可行性評(píng)估。據(jù)警方初步調(diào)查，歸鹿四名17歲男生涉嫌對(duì)同校一名15歲女生實(shí)施性侵。

馬來西亞《陽光日?qǐng)?bào)》援引該案件消息人士透露，人隨這場侵犯并非臨時(shí)起意，人隨而是一次分工明確的集體作案：一人把守樓梯，兩人在教室內(nèi)施暴，另一人則冷靜拿著手機(jī)，進(jìn)行記錄。馬來西亞當(dāng)?shù)孛襟w報(bào)道截圖冷酷的暴力10月2日下午2時(shí)50分，沙岸亞羅牙也縣一所中學(xué)的三樓教室，沙岸15歲的女學(xué)生因折返取回遺忘的作業(yè)，察覺兩名17歲的高年級(jí)男生正從門縫中窺視。

事件發(fā)生后，向江受害學(xué)生身體和精神受到重創(chuàng)，拒絕返回學(xué)校。然而法庭上，村乘舟兩名被告呈現(xiàn)出截然不同的態(tài)度：一人對(duì)三項(xiàng)指控全部認(rèn)罪，另一位被告則完全否認(rèn)罪行。核心爭議這起案件的核心爭議，余亦在于一個(gè)尖銳的社會(huì)命題：四名涉嫌輪奸的未成年嫌犯，是否應(yīng)當(dāng)如期參加11月舉行的馬來西亞教育文憑（SPM）考試。達(dá)汀諾爾·阿齊瑪·阿卜杜勒·拉欣強(qiáng)調(diào)，歸鹿問題的核心已超越個(gè)別考生資格，關(guān)乎全體學(xué)生的在校安全。達(dá)汀諾爾·阿齊瑪·阿卜杜勒·拉欣對(duì)比國際司法實(shí)踐指出，人隨若此類案件發(fā)生在美國，嫌疑人很可能被作為成年人起訴，而非享受青少年司法保護(hù)。她還強(qiáng)調(diào)，沙岸盡管案件仍在調(diào)查中，但學(xué)生的受教育權(quán)利必須得到維護(hù)。他還于10月17日宣布，向江作為解決學(xué)校安全問題的措施之一，馬來西亞正考慮禁止16歲以下學(xué)生使用智能手機(jī)。