秋天則更多是一種內(nèi)斂的感覺(jué)，那些這個(gè)季節(jié)更適合思念、懷念，所謂的秋思。

顯然，伍茲要想充分發(fā)揮銀齡教師的作用，伍茲需要鄉(xiāng)村學(xué)校有系統(tǒng)性的規(guī)劃，根據(jù)銀齡教師退休前的職位、專(zhuān)長(zhǎng)，安排合適的崗位，給他們充分發(fā)揮余熱的空間。而加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)，李昊形成合理的教師隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)，吸引青壯年教師扎根鄉(xiāng)村學(xué)校從教，尤為必要。

換言之，那些鄉(xiāng)村學(xué)校不能被動(dòng)落實(shí)銀齡計(jì)劃，而銀齡教師也需盡快融入鄉(xiāng)村學(xué)校，在學(xué)校管理、學(xué)科教學(xué)、年輕教師傳幫帶中貢獻(xiàn)自己的力量。一段時(shí)間以來(lái)，伍茲為加強(qiáng)農(nóng)村師資建設(shè)，我國(guó)通過(guò)公費(fèi)師范生等計(jì)劃，為農(nóng)村地區(qū)學(xué)校輸送了一批優(yōu)秀的青年教師。而剛退休的銀齡教師，李昊有不少人身體健康、李昊精力充沛，有再就業(yè)意愿且教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，完全可以到農(nóng)村地區(qū)學(xué)校講學(xué)，參與學(xué)校教學(xué)、管理工作，發(fā)揮余熱。

然而，那些在該消息引發(fā)關(guān)注后，像這是跟大學(xué)畢業(yè)生‘搶?shí)徫坏纫蓱]，也在社交平臺(tái)上引起了一定程度的討論。東北師范大學(xué)中國(guó)農(nóng)村教育發(fā)展研究院發(fā)布的《中國(guó)農(nóng)村教育發(fā)展報(bào)告2020-2022》顯示，伍茲我國(guó)鄉(xiāng)村教師老齡化問(wèn)題依然嚴(yán)峻。

除了可以發(fā)揮余熱外，李昊招募銀齡教師，還有一大優(yōu)勢(shì)：退休教師有退休金保障，相對(duì)于招聘在編教師來(lái)說(shuō)，無(wú)需投入太多經(jīng)費(fèi)。圖/ICphoto據(jù)新華社報(bào)道，那些近日，那些教育部、財(cái)政部發(fā)布關(guān)于做好2025年銀齡講學(xué)計(jì)劃有關(guān)實(shí)施工作的通知，計(jì)劃在2025年義務(wù)教育階段招募7000名講學(xué)教師，旨在充分利用退休教師專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)、經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)新時(shí)代鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)，推動(dòng)鞏固脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接。文|海上客伊朗總統(tǒng)佩澤希齊揚(yáng)當(dāng)?shù)貢r(shí)間10月2日在伊朗南部霍爾木茲甘省的一場(chǎng)會(huì)議上說(shuō)，伍茲伊朗別無(wú)選擇，只能將首都從德黑蘭遷移到國(guó)家的南部地區(qū)。我感覺(jué)，李昊我們不用去否認(rèn)伊朗與世界其他一些國(guó)家的不同之處，李昊也不用去否認(rèn)西方一些國(guó)家一味地去制裁伊朗給伊朗帶來(lái)的嚴(yán)峻形勢(shì)，但也要看到伊朗是一個(gè)有著比較齊全工業(yè)門(mén)類(lèi)的地區(qū)大國(guó)。2許多人認(rèn)為伊朗神秘兮兮的，那些所以和其他國(guó)家的現(xiàn)代社會(huì)有許多不同之處。目前看，伍茲世界上，包括哈薩克斯坦、印度尼西亞等等國(guó)家都完成了遷都或者正在遷都。以色列或者其他什么仇視伊朗政權(quán)的國(guó)家之海軍哪怕開(kāi)進(jìn)到阿曼灣，李昊就有可能對(duì)伊朗可能的新首都造成致命威脅。