兩年（記者姚兵）來源|新華社點(diǎn)擊進(jìn)入專題：加沙局勢再度緊張

當(dāng)然，被家暴雖說不存在搶?shí)徫坏膯栴}，被家暴該計(jì)劃在實(shí)施過程中也面臨不少現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)：一年時(shí)間中銀齡教師能做什么？如何處理招募銀齡教師短期支教支研與學(xué)校建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍的關(guān)系？這些問題都值得審慎對待。具體而言，次出就是鄉(xiāng)村學(xué)校年輕教師多、次出中老年教師多，青壯年教師少，一些年輕教師在完成服務(wù)期后就離開鄉(xiāng)村學(xué)校，鄉(xiāng)村學(xué)校的優(yōu)秀校長、骨干教師被城鎮(zhèn)學(xué)校或發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)校挖走。

顯然，案當(dāng)要想充分發(fā)揮銀齡教師的作用，案當(dāng)需要鄉(xiāng)村學(xué)校有系統(tǒng)性的規(guī)劃，根據(jù)銀齡教師退休前的職位、專長，安排合適的崗位，給他們充分發(fā)揮余熱的空間。而加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)，事人形成合理的教師隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)，吸引青壯年教師扎根鄉(xiāng)村學(xué)校從教，尤為必要。換言之，想到像生鄉(xiāng)村學(xué)校不能被動(dòng)落實(shí)銀齡計(jì)劃，而銀齡教師也需盡快融入鄉(xiāng)村學(xué)校，在學(xué)校管理、學(xué)科教學(xué)、年輕教師傳幫帶中貢獻(xiàn)自己的力量。

一段時(shí)間以來，個(gè)月為加強(qiáng)農(nóng)村師資建設(shè)，我國通過公費(fèi)師范生等計(jì)劃，為農(nóng)村地區(qū)學(xué)校輸送了一批優(yōu)秀的青年教師。而剛退休的銀齡教師，命倒有不少人身體健康、命倒精力充沛，有再就業(yè)意愿且教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，完全可以到農(nóng)村地區(qū)學(xué)校講學(xué)，參與學(xué)校教學(xué)、管理工作，發(fā)揮余熱。

然而，兩年在該消息引發(fā)關(guān)注后，像這是跟大學(xué)畢業(yè)生‘搶?shí)徫坏纫蓱]，也在社交平臺(tái)上引起了一定程度的討論。東北師范大學(xué)中國農(nóng)村教育發(fā)展研究院發(fā)布的《中國農(nóng)村教育發(fā)展報(bào)告2020-2022》顯示，被家暴我國鄉(xiāng)村教師老齡化問題依然嚴(yán)峻。2日，次出按照當(dāng)?shù)亓?xí)俗，他曾前往周某某家提前慶賀此事，但卻并未見到周某某本人，聽說那天他一直在女方家里。他解釋，案當(dāng)10月1日至2日，周某某在女方家里做婚禮的前期準(zhǔn)備，但并未有親屬陪同。據(jù)其了解，事人周某某與女方戀愛多年，雖然已經(jīng)要辦婚禮了，但還未領(lǐng)證，兩人曾因領(lǐng)證問題多次產(chǎn)生矛盾中國移動(dòng)則表示，想到像生廣大用戶可前往中國移動(dòng)營業(yè)廳辦理eSIM手機(jī)業(yè)務(wù)，具體可登陸中國移動(dòng)App查詢辦理網(wǎng)點(diǎn)信息。另外，個(gè)月貝殼財(cái)經(jīng)記者從中國電信方面了解到，中國電信eSIM業(yè)務(wù)也正式開啟。