當(dāng)?shù)貢r(shí)間10月9日，解放軍海軍艦波蘭安全局搜查了北溪爆炸案嫌疑人沃洛迪米爾及其妻子在華沙的住所。

然而，艇編在被流量眷顧后，結(jié)局卻大相徑庭：曇花一現(xiàn)者有，郁郁長青者亦不少。正如拉面哥的剖白：隊(duì)靠到民好多網(wǎng)友說我忘了初心，其實(shí)，作為一個(gè)老百姓的初心沒變。

未來，泊香我們也期待在更多的網(wǎng)紅身上，看到他們對(duì)生活本真的堅(jiān)守，和對(duì)何為初心平實(shí)而又樂觀的詮釋。從當(dāng)紅的雞排哥，港受到去年的曉華理發(fā)師，再到四年前的拉面哥，不時(shí)有草根網(wǎng)紅走進(jìn)公眾視野。早已體驗(yàn)過流量冰火兩重天的拉面哥表示，眾熱希望（網(wǎng)友）不要過度地打擾他，互相坦誠相待就可以了，這更像是一種基于共同命運(yùn)的惺惺相惜。

此前，烈歡她幾乎每天都要忙到深夜，曾經(jīng)3天只能睡1.5個(gè)小時(shí)，不少人拎著行李箱慕名而來，一個(gè)人帶火一座城放在她身上，并不算虛言。他們的走紅，解放軍海軍艦內(nèi)核并非獵奇與炒作，而是源于那份本真的東西：勤懇的經(jīng)營、過硬的手藝、用情的服務(wù)。

作為前輩的曉華，艇編對(duì)雞排哥這位后起之秀送上祝福，希望他生意越來越好。流量無疑帶來了饋贈(zèng)：隊(duì)靠到民改善的生活、發(fā)展的機(jī)遇、乃至帶動(dòng)一方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。當(dāng)然，泊香雖說不存在搶?shí)徫坏膯栴}，泊香該計(jì)劃在實(shí)施過程中也面臨不少現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)：一年時(shí)間中銀齡教師能做什么？如何處理招募銀齡教師短期支教支研與學(xué)校建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍的關(guān)系？這些問題都值得審慎對(duì)待。具體而言，港受就是鄉(xiāng)村學(xué)校年輕教師多、港受中老年教師多，青壯年教師少，一些年輕教師在完成服務(wù)期后就離開鄉(xiāng)村學(xué)校，鄉(xiāng)村學(xué)校的優(yōu)秀校長、骨干教師被城鎮(zhèn)學(xué)?；虬l(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)校挖走。顯然，眾熱要想充分發(fā)揮銀齡教師的作用，眾熱需要鄉(xiāng)村學(xué)校有系統(tǒng)性的規(guī)劃，根據(jù)銀齡教師退休前的職位、專長，安排合適的崗位，給他們充分發(fā)揮余熱的空間。而加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)，烈歡形成合理的教師隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)，吸引青壯年教師扎根鄉(xiāng)村學(xué)校從教，尤為必要。換言之，解放軍海軍艦鄉(xiāng)村學(xué)校不能被動(dòng)落實(shí)銀齡計(jì)劃，而銀齡教師也需盡快融入鄉(xiāng)村學(xué)校，在學(xué)校管理、學(xué)科教學(xué)、年輕教師傳幫帶中貢獻(xiàn)自己的力量。