航空工業(yè)沈陽所工程師艾志強：規(guī)模這個是減速傘，在前端還有一些比如說干擾彈、曳光彈這些武器裝備。

換言之，集團鄉(xiāng)村學校不能被動落實銀齡計劃，而銀齡教師也需盡快融入鄉(xiāng)村學校，在學校管理、學科教學、年輕教師傳幫帶中貢獻自己的力量。一段時間以來，規(guī)模為加強農(nóng)村師資建設，我國通過公費師范生等計劃，為農(nóng)村地區(qū)學校輸送了一批優(yōu)秀的青年教師。

而剛退休的銀齡教師，集團有不少人身體健康、集團精力充沛，有再就業(yè)意愿且教學經(jīng)驗豐富，完全可以到農(nóng)村地區(qū)學校講學，參與學校教學、管理工作，發(fā)揮余熱。然而，規(guī)模在該消息引發(fā)關(guān)注后，像這是跟大學畢業(yè)生‘搶崗位等疑慮，也在社交平臺上引起了一定程度的討論。東北師范大學中國農(nóng)村教育發(fā)展研究院發(fā)布的《中國農(nóng)村教育發(fā)展報告2020-2022》顯示，集團我國鄉(xiāng)村教師老齡化問題依然嚴峻。

除了可以發(fā)揮余熱外，規(guī)模招募銀齡教師，還有一大優(yōu)勢：退休教師有退休金保障，相對于招聘在編教師來說，無需投入太多經(jīng)費。圖/ICphoto據(jù)新華社報道，集團近日，集團教育部、財政部發(fā)布關(guān)于做好2025年銀齡講學計劃有關(guān)實施工作的通知，計劃在2025年義務教育階段招募7000名講學教師，旨在充分利用退休教師專業(yè)優(yōu)勢、經(jīng)驗優(yōu)勢，加強新時代鄉(xiāng)村教師隊伍建設，推動鞏固脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接。

銀齡講學教師原則上應具有中級及以上教師職稱，規(guī)模以高級教師為主。就此看，集團除了招募銀齡教師外，集團從長遠看，要想解決鄉(xiāng)村學校師資建設問題，還需努力提高鄉(xiāng)村教師崗位本身的吸引力，吸引并留住優(yōu)秀青壯年教師在鄉(xiāng)村從教斯里蘭卡稱為月圓節(jié)，規(guī)模緬甸稱為光明節(jié)，老撾稱為月福節(jié)，也有賞月的習俗等等。賞月是中秋節(jié)較為核心的集體活動，集團賞月習俗與嫦娥神話有關(guān)，有象征闔家團圓的寓意。來源：規(guī)模中國網(wǎng)中國網(wǎng)9月30日訊（記者張靜）中秋圓月是團圓、美滿、永恒的象征，中秋節(jié)是家庭團聚的重要時刻，承載著思鄉(xiāng)懷親的文化內(nèi)涵。不同地區(qū)也有各自特色的習俗，集團如：在老北京，兔爺是過中秋的標配，天津中秋團圓飯要吃河蟹，在南方還保留了偷月亮菜，猜燈謎等風俗。在馬來西亞，規(guī)模中秋節(jié)是除春節(jié)之外的第二大華人節(jié)日，除了賞月、吃月餅，最重要的活動是提燈籠游行。