（管制編碼：晶采1E902.a）（二）稀土開采、冶煉分離、金屬冶煉、磁材制造、稀土二次資源回收利用相關(guān)生產(chǎn)線裝配、調(diào)試、維護(hù)、維修、升級等技術(shù)。

講學(xué)教師服務(wù)時間原則上不少于1學(xué)年，觀察鼓勵考核合格的連續(xù)講學(xué)。各受援縣教育局與擬招募講學(xué)教師簽訂銀齡講學(xué)服務(wù)協(xié)議，｜守協(xié)議一年一簽，明確雙方的權(quán)利和義務(wù)。

（1）網(wǎng)上報(bào)名：護(hù)數(shù)活從火墻報(bào)名人員在報(bào)名時間段內(nèi)使用微信掃描甘肅省2025-2026學(xué)年銀齡講學(xué)計(jì)劃招募報(bào)名小程序二維碼或登錄報(bào)名網(wǎng)頁，護(hù)數(shù)活從火墻詳實(shí)填寫相關(guān)內(nèi)容，上傳個人材料的清晰照片，確認(rèn)無誤后提交報(bào)名信息。報(bào)名方式凡符合資格條件自愿報(bào)名參加銀齡講學(xué)計(jì)劃的人員，字生對照《甘肅省銀齡講學(xué)計(jì)劃2025-2026學(xué)年招募講學(xué)教師崗位需求表》提供的崗位，字生在報(bào)名時間段內(nèi)可選擇網(wǎng)上報(bào)名和現(xiàn)場報(bào)名的2種方式其中之一進(jìn)行報(bào)名，每人限報(bào)1個崗位。對于講學(xué)期間表現(xiàn)優(yōu)秀的，細(xì)節(jié)在評優(yōu)表彰等方面優(yōu)先考慮，可按照國家有關(guān)規(guī)定給予表彰、獎勵。

（工作經(jīng)費(fèi)每學(xué)年共計(jì)2萬元，處筑包括：工作補(bǔ)助、交通差旅費(fèi)用、受援縣為其購買的意外保險(xiǎn)費(fèi)等）（二）政策保障1。（二）招募范圍面向社會公開招募退休教師，牢網(wǎng)絡(luò)安以退休校長、教研員、特級教師、骨干教師為主。

②因填報(bào)內(nèi)容錯誤、全防個人材料無法辨識等原因造成無法審核的，全防甘肅省教育廳將聯(lián)系報(bào)名人員在3個工作日內(nèi)重新提交合格報(bào)名材料，限期內(nèi)未提交合格報(bào)名材料或重新提交的報(bào)名材料仍不合格，視為報(bào)名人員資格審核未通過。（2）現(xiàn)場報(bào)名：晶采報(bào)名人員在報(bào)名時間段內(nèi)的工作日到甘肅省教育廳指定地點(diǎn)現(xiàn)場報(bào)名，提交個人報(bào)名材料復(fù)印件。記者：觀察除了中國之外，世界上還有哪些國家過中秋節(jié)，您如何看待中秋節(jié)在不同文化語境下的本地化？張勃：我們的周邊國家也有慶祝中秋的傳統(tǒng)。在中秋之夜，｜守我們也可以靜下心來品讀那些流傳千古描繪中秋的詩詞。不過，護(hù)數(shù)活從火墻新的慶祝方式若想更深刻地推動節(jié)日傳承，還需更緊密地融入中秋特有的文化符號，讓團(tuán)圓等核心意蘊(yùn)成為創(chuàng)新的根基，而非流于形式的熱鬧。斯里蘭卡稱為月圓節(jié)，字生緬甸稱為光明節(jié)，老撾稱為月福節(jié)，也有賞月的習(xí)俗等等。賞月是中秋節(jié)較為核心的集體活動，細(xì)節(jié)賞月習(xí)俗與嫦娥神話有關(guān)，有象征闔家團(tuán)圓的寓意。