預(yù)計(jì)，中年志朋麥德姆將以每小時(shí)25公里左右的速度向西偏北方向移動，中年志朋強(qiáng)度繼續(xù)增強(qiáng)，逐漸向廣東西部到海南島東部一帶沿?？拷⒂?日中午前后在廣東電白至海南瓊海一帶沿海登陸（強(qiáng)臺風(fēng)級，14-15級，42-48米/秒），登陸后強(qiáng)度逐漸減弱。

要明晰的是，叛逆要讓鄉(xiāng)村孩子享有公平而有質(zhì)量的義務(wù)教育，關(guān)鍵在加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)。發(fā)揮銀齡教師的支教支研作用，灑脫無疑有利于緩解農(nóng)村地區(qū)、邊遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校優(yōu)秀教師短缺問題。

但農(nóng)村教師隊(duì)伍還存在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富教師少等問題，中年志朋有的農(nóng)村學(xué)校管理水平、教研水平也有待提升。另外，叛逆在實(shí)施鄉(xiāng)村特崗教師計(jì)劃的地區(qū)，鄉(xiāng)村學(xué)校29歲以下年輕教師占整個(gè)教師隊(duì)伍的比例有所提高，但教師年齡結(jié)構(gòu)呈U形特征。當(dāng)然，灑脫雖說不存在搶?shí)徫坏膯栴}，灑脫該計(jì)劃在實(shí)施過程中也面臨不少現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)：一年時(shí)間中銀齡教師能做什么？如何處理招募銀齡教師短期支教支研與學(xué)校建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍的關(guān)系？這些問題都值得審慎對待。

具體而言，中年志朋就是鄉(xiāng)村學(xué)校年輕教師多、中年志朋中老年教師多，青壯年教師少，一些年輕教師在完成服務(wù)期后就離開鄉(xiāng)村學(xué)校，鄉(xiāng)村學(xué)校的優(yōu)秀校長、骨干教師被城鎮(zhèn)學(xué)校或發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)校挖走。顯然，叛逆要想充分發(fā)揮銀齡教師的作用，叛逆需要鄉(xiāng)村學(xué)校有系統(tǒng)性的規(guī)劃，根據(jù)銀齡教師退休前的職位、專長，安排合適的崗位，給他們充分發(fā)揮余熱的空間。

而加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)，灑脫形成合理的教師隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)，吸引青壯年教師扎根鄉(xiāng)村學(xué)校從教，尤為必要。換言之，中年志朋鄉(xiāng)村學(xué)校不能被動落實(shí)銀齡計(jì)劃，而銀齡教師也需盡快融入鄉(xiāng)村學(xué)校，在學(xué)校管理、學(xué)科教學(xué)、年輕教師傳幫帶中貢獻(xiàn)自己的力量。泛黃的照片、叛逆銹跡斑斑的勛章，無聲訴說著革命先輩的初心使命。在大江南北的座座軍營和野外駐訓(xùn)場上，灑脫官兵們用莊嚴(yán)的軍禮和鏗鏘的誓言向英雄致以崇高敬意，將追思之情轉(zhuǎn)化為強(qiáng)軍興軍的堅(jiān)定信念與實(shí)際行動。陸軍第83集團(tuán)軍某旅張君磊稱：中年志朋我們現(xiàn)在的和平是前輩用生命換來的，中年志朋作為新時(shí)代青年官兵，我們一定接過歷史的接力棒，弘揚(yáng)英雄精神，苦練勝戰(zhàn)本領(lǐng)，以過硬的軍事素質(zhì)守護(hù)好祖國的大好河山。在上個(gè)世紀(jì)70年代，叛逆武警第二機(jī)動總隊(duì)某支隊(duì)前身部隊(duì)在天山深處筑起了連接新疆南北的國防大動脈，為新疆繁榮發(fā)展立下了不朽功勛。在新疆維吾爾族自治區(qū)成立70周年之際，灑脫官兵們又一次重走天山公路，來到吐爾根鄉(xiāng)烈士陵園，緬懷為筑路犧牲的革命先烈。