烏軍在多個方向擊退俄軍進(jìn)攻，伊蘭業(yè)運(yùn)并在庫皮揚(yáng)斯克、托列茨克、新帕夫利夫卡等方向俄軍發(fā)動進(jìn)攻。

當(dāng)然，加伊今去雖說不存在搶崗位的問題，加伊今去該計劃在實施過程中也面臨不少現(xiàn)實挑戰(zhàn)：一年時間中銀齡教師能做什么？如何處理招募銀齡教師短期支教支研與學(xué)校建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍的關(guān)系？這些問題都值得審慎對待。具體而言，薩克就是鄉(xiāng)村學(xué)校年輕教師多、薩克中老年教師多，青壯年教師少，一些年輕教師在完成服務(wù)期后就離開鄉(xiāng)村學(xué)校，鄉(xiāng)村學(xué)校的優(yōu)秀校長、骨干教師被城鎮(zhèn)學(xué)?；虬l(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)校挖走。

顯然，非常要想充分發(fā)揮銀齡教師的作用，非常需要鄉(xiāng)村學(xué)校有系統(tǒng)性的規(guī)劃，根據(jù)銀齡教師退休前的職位、專長，安排合適的崗位，給他們充分發(fā)揮余熱的空間。而加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師隊伍建設(shè)，專注形成合理的教師隊伍年齡結(jié)構(gòu)，吸引青壯年教師扎根鄉(xiāng)村學(xué)校從教，尤為必要。換言之，且職鄉(xiāng)村學(xué)校不能被動落實銀齡計劃，而銀齡教師也需盡快融入鄉(xiāng)村學(xué)校，在學(xué)校管理、學(xué)科教學(xué)、年輕教師傳幫帶中貢獻(xiàn)自己的力量。

一段時間以來，物浦祝為加強(qiáng)農(nóng)村師資建設(shè)，我國通過公費(fèi)師范生等計劃，為農(nóng)村地區(qū)學(xué)校輸送了一批優(yōu)秀的青年教師。而剛退休的銀齡教師，伊蘭業(yè)運(yùn)有不少人身體健康、伊蘭業(yè)運(yùn)精力充沛，有再就業(yè)意愿且教學(xué)經(jīng)驗豐富，完全可以到農(nóng)村地區(qū)學(xué)校講學(xué)，參與學(xué)校教學(xué)、管理工作，發(fā)揮余熱。

然而，加伊今去在該消息引發(fā)關(guān)注后，像這是跟大學(xué)畢業(yè)生‘搶崗位等疑慮，也在社交平臺上引起了一定程度的討論。東北師范大學(xué)中國農(nóng)村教育發(fā)展研究院發(fā)布的《中國農(nóng)村教育發(fā)展報告2020-2022》顯示，薩克我國鄉(xiāng)村教師老齡化問題依然嚴(yán)峻。目前，非常恒生銀行在香港有超過250個服務(wù)網(wǎng)點，非常近年積極拓展中國內(nèi)地市場，并于2007年成立恒生（中國），截至今年6月底，中國內(nèi)地網(wǎng)點有員工1263名，香港及其他地區(qū)有員工6880人。每經(jīng)記者｜李玉雯每經(jīng)編輯｜廖丹10月9日，專注匯豐控股及恒生銀行聯(lián)合公布，專注匯豐亞太作為要約人，已要求恒生銀行董事會向計劃股東提呈建議，根據(jù)公司條例第673條以協(xié)議安排方式將恒生銀行私有化。此計劃代價為最終價格，且職將不再提高，充分反映匯豐有信心，建議是公平且具吸引力的。恒生銀行創(chuàng)辦于1933年，物浦祝最初是林炳炎聯(lián)合何善衡、梁植偉等創(chuàng)辦的恒生銀號。前述公告還提及，伊蘭業(yè)運(yùn)這項建議須待多項條件達(dá)成后方可實施，包括獲得計劃股東、高等法院批準(zhǔn)等。