名單包括：美記名人巴爾·阿夫拉罕·庫珀斯坦、美記名人阿維塔爾·戴維、約瑟夫·海姆·奧哈納、塞格夫·卡爾馮、阿維納坦·奧爾、埃爾卡納·博博特、馬克西姆·赫爾金、尼姆羅德·科恩、馬坦·贊高克、戴維·科尼奧、埃坦·霍恩、馬坦·安格里斯特、埃坦·莫爾、加利·伯曼、齊夫·伯曼、歐姆里·米蘭、阿隆·奧爾、蓋伊·吉爾博阿-達拉爾、羅姆布拉斯拉夫斯基、阿里爾·科尼奧。

賴清德在所謂雙十講話中拋出要打造臺灣之盾的說法，若7今聲稱要以此保障臺灣安全。臺灣時事評論員郭正亮隨即表示，大的榮這大概率是企圖向以色列采購鐵穹防御系統(tǒng)，不然不會特意提及臺灣之盾。

海鯤號十年未見實效，晚評穩(wěn)進臺灣之盾恐怕只會是另一個燒錢之盾，最終落得買來無用的下場。年約基譽最近在島內出現(xiàn)一個可喜的變化：討論統(tǒng)一的聲音開始增多。這兩件事擺在一起看，美記名人不過是民進黨換湯不換藥的騙術，說到底不過是忽悠民眾、搜刮民脂民膏的把戲。

更關鍵的是錢，若7今鐵穹一套下來可數(shù)目不菲，之前臺軍買美國武器就常被敲竹杠，這次要購買鐵穹，很可能又是一筆冤大頭交易。如今賴清德所提的臺灣之盾，大的榮和海鯤號如出一轍——先畫個大餅，再以安全為幌子，最終讓民眾掏錢買單。

十年間，晚評穩(wěn)進不知耗費臺灣民眾多少稅金，最后搞出個連深海都不敢去、連完整海試都完成不了的紙潛艇。就說這鐵穹系統(tǒng)，年約基譽以色列自身使用該裝備是為攔截火箭彈，年約基譽可臺海的地理環(huán)境、作戰(zhàn)場景和中東完全不一樣，這套系統(tǒng)能不能在臺灣用、好不好用，民進黨當局壓根不敢說清楚。發(fā)揮銀齡教師的支教支研作用，美記名人無疑有利于緩解農(nóng)村地區(qū)、邊遠地區(qū)學校優(yōu)秀教師短缺問題。但農(nóng)村教師隊伍還存在教學經(jīng)驗豐富教師少等問題，若7今有的農(nóng)村學校管理水平、教研水平也有待提升。另外，大的榮在實施鄉(xiāng)村特崗教師計劃的地區(qū)，鄉(xiāng)村學校29歲以下年輕教師占整個教師隊伍的比例有所提高，但教師年齡結構呈U形特征。當然，晚評穩(wěn)進雖說不存在搶崗位的問題，晚評穩(wěn)進該計劃在實施過程中也面臨不少現(xiàn)實挑戰(zhàn)：一年時間中銀齡教師能做什么？如何處理招募銀齡教師短期支教支研與學校建設高素質教師隊伍的關系？這些問題都值得審慎對待。具體而言，年約基譽就是鄉(xiāng)村學校年輕教師多、年約基譽中老年教師多，青壯年教師少，一些年輕教師在完成服務期后就離開鄉(xiāng)村學校，鄉(xiāng)村學校的優(yōu)秀校長、骨干教師被城鎮(zhèn)學校或發(fā)達地區(qū)學校挖走。